小星星 一、活动目标 1、引导幼儿通过律动感受单二部曲式AAB，感受乐句的长短。 2、引导幼儿在欢快的音乐中感受游戏的快乐。 3、幼儿学唱歌曲，能够根据音乐的节奏绕圈走。 4、在游戏中遵守规则。 二、活动准备 1…
一、活动目标 1、明确歌曲的情境，带幼儿了解歌词大意。 2、学会歌曲，并能用欢快活泼的情绪进行演唱。 3、体验音乐活动的乐趣。 二、活动准备 1、小娃娃手偶两个 2、玩具电话一部 3、音乐《打电话》 三、活动过程…
音乐的独特魅力就在于感染和净化人们的内心世界，她是陶冶和浸润人类心里最美妙的声音，无论在任何环境、任何地点音乐是人和人之间的联系纽带，不论是大众能够普遍接受的流行音乐，还是由许多艺术家尽情演绎的高雅…
活动目标： 1、×× ×× | ×× ×|| 2、 掌握儿歌《苹果树》，能根据水果的变换，进行表演。 3、 利用声势训练，进行二声部节奏训练，培养幼儿的节奏感。 活动准备： 儿歌《…
活动目标： 1.模仿学唱歌曲，尝试根据音乐做出相应的身体反应 2.体会有朋友的快乐 重点难点： 重点：能听到音乐做出相应的舞蹈动作。 难点：能熟练正确的唱出“我的朋友在哪里”。 活动准备： 1.挂图 2.…
活动目标： 1.理解歌曲内容，学唱歌曲。 2.边唱边做相应的动作，感受表演的乐趣。 重点难点： 理解歌曲内容，学唱歌曲。 活动准备： 1.CD：苹果红 2.歌曲：苹果红 3.红色露指手套、毛毛虫手指偶 4.视频资料 活动过…
活动目标： 能用动作表现儿歌内容 重点难点： 能用动作表现儿歌内容 活动准备： 1.两只燕子的图片、“儿歌”《大房子》 2.自制大房子图片一张。 活动过程： 一、出示自制的大房子图，引导宝宝观察画面。…
活动目标： 1.在反复感受、熟悉旋律的基础上学会唱歌曲。 2.尝试用动作表现公鸡的形象和洗澡方式。 重点难点： 反复感受、熟悉旋律的基础上学会唱歌曲。 活动准备： 1.教学电子资源：《大公鸡》。 2.歌曲：《大公…
活动目标： 1.感受歌曲的温馨美好。 2.认识动作图示，根据动作图示做动作。 重点难点：让幼儿感受歌曲的美好，能根据图示做出动作。 活动准备：幼儿用书《妹妹背着洋娃娃》,CD《妹妹背着洋娃娃》,歌曲《妹妹背着洋…
活动目标 1.跟随音乐学唱歌曲。 2.用手指表示6以内的数量。 重点难点重点： 跟随音乐学唱歌曲。 难点： 用手指表示6以内的数量。 活动准备：歌曲《我家有几口》、钢琴 活动过程： 一、组织教学。 二、请幼儿向同伴…
