活动目标： 1.学习10以内数的减法？ 2.尝试编减法应用题。 重点难点： 幼儿编减法应用题。 活动准备： 幼儿用书《我的数学》第14—16页、挂图：《下蛋咯》、10支小蜡烛、1个橡皮泥蛋糕、粉笔、黑板、纸、笔。…
活动目标： 1.感受画面的意境。 2.绘画时创造性地表现大雨和小雨。 3.流利清楚地表达自己的想法。 重点难点： 绘画时创造性地表现，能清楚地表达自己的想法 活动准备： 幼儿用书《下雨天》、图画纸、蜡笔、彩笔等 …
活动目标： 1.欣赏刺绣工艺的美。 2.了解刺绣的基本工具。 3.尝试用语言生动地描述刺绣的作品。 重点难点： 尝试用语言生动地描述刺绣的作品 活动准备： 一件刺绣作品、绣花针、绣花线、绣绷、印好花样的底图等 活…
活动目标： 1.学唱歌曲并能创编动作进行表演。 2.体验自由表现与互动游戏的乐趣。 重点难点： 学唱歌曲并能创编动作进行表演 活动准备： 幼儿用书《千条线》、CD等 活动过程： 一、导入 1.用猜谜的方式引出歌曲，…
活动目标： 1.练习按多重条件分类。 2.体会交集的意义。 重点难点： 多重条件分类 活动准备： 幼儿用书《我的数学》、玩具卡等 活动过程： 一、导入 1.请幼儿先自主完成学习单，教师再带领幼儿分享学习单。 2．这…
活动目标： 1.了解10以内数的不同分法。 2.学习10以内数的合成与分解。 重点难点： 数的不同分法 活动准备： 幼儿用书《我的数学》、20个水果、粉笔、黑板、笔、记录单等 活动过程： 一、导入 1.向幼儿出示8个水果…
活动目标： 1.从特征物中按照三个条件进行分类或自行找出分类条件。 2.清楚地讲述操作过程和结果。 重点难点： 按照三个条件进行分类或自行找出分类条件 活动准备： 幼儿用书《我的数学》、衣饰：衬衫、裙子、领带…
活动目的： 1.了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活动。 2.初步了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖、尊重长辈等。 3.敬仰怀念烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。 活动准备： 课前与…
活动目标： 1.继续探索橡皮筋和铝线的特性。 2.熟练地操作游戏材料。 重点难点： 探索橡皮筋和铝线的特性，熟练地操作游戏材料。 活动准备： 幼儿用书、玩具卡 活动过程： 一、请幼儿阅读幼儿用书，激发他们的探索…
活动目标： 1.感知儿歌里对“线”的描述与想象。 2.熟练地吟诵儿歌。 3.体会儿歌的优美意境。 重点难点： 感知儿歌里对“线”的描述与想象，熟练地吟诵儿歌。 活动准备： 幼儿用书、歌曲、图…
