活动目标： 1.积极参与体育竞赛，遇到困难能坚持。 2.与同伴合作完成竞赛。 重点难点： 能坚持完成体育竞赛 活动准备： 丝带若干条、班旗若干面 活动过程： 一、导入 1.带领幼儿到操场，做一做热身运动。 2.分别把…
活动目标： 1.清楚流利地表达自己的想法。 2.初步理解告别的含义。 重点难点： 清楚流利地表达自己的想法。 活动准备： 幼儿用书。 活动过程： 一、请幼儿自主翻阅幼儿用书，然后讲述图中的内容。 1.书中的小男孩…
活动目标: 1.用前书写方式创造自己的故事小书。 2.与同伴分享交流自己的小书内容。 重点难点: 创造自己的故事小书。 活动准备: 故事大书，百纸，彩笔，订书机。 活动过程: 一、请幼儿翻阅故事大书，然后和同伴讲述…
活动目的： 学习从多角度给图书进行分类。 尝试运用图画、标记、数字、符号记录分类 标准与结果。 活动准备、 8—10本不同大小、厚薄、文字国的书若干，记录单 活动活动： 一、组织教学。 二、师出示各种各样…
活动目的： 培养幼儿作画兴趣，让幼儿用拟人的方法画出各种水果的可爱的外形， 让幼儿能大胆添画，并能给水果找一个好玩、美丽的地方， 正确均匀的涂出漂亮的颜色，颜色涂在框里，不能涂出线。 活动准备： 图画纸…
活动目标 ： 1. 通过实验观察，发现纸睡莲在水中自动开放的有趣现象，初步了解纸张具有吸性。 2. 能自己动手制作盛开的纸睡莲。 3. 愿意动手操作，细致观察。 重点难点： 重点：发现纸睡莲在水中自动开放的有趣现…
活动目标： 1. 能根据书包的颜色、大小、款式等特征进行多角度分类。 2. 运用图画、标志、数字的符号表示分类的标准及结果。 重点难点： 按特征分类，多角度分类，并运用图画、标志、数字的符号表示分类的标准及结…
活动目标: 1.培养幼儿作画兴趣了，让幼儿用拟人的方法画出猪宝宝的可爱的外形， 2.让幼儿能大胆添画，并能给猪宝宝找一个好玩、美丽的地方， 3.正确均匀的涂出漂亮的颜色，颜色涂在框里，不能涂出线。 重点难点： …
活动目标： 1. 学习用调查统计的方法，了解班级男生和女生的人数，并在表格中做记录。 2. 初步了解统计图表的意义。 重点难点： 学习用调查统计的方法，初步了解统计图表的意义。 活动准备： 1.一张大的记录单（附…
活动目标： 1.通过故事理解幼儿园与自身成长的关系。 2.尝试结合自身体验创编故事。 重点难点： 创编故事。 活动准备： 幼儿用书，故事大书，CD。 活动过程： 一、请幼儿说一说自己对幼儿园的认识。 1.你们在幼儿…
