活动目标： 1.对两种物品排列的AABBAABBAABB模式进行识别和扩展。 重点难点： 1.对两种物品排列的AABBAABBAABB模式进行识别和扩展。 活动准备： 1.《我的数学》第14页。 2.玩具卡：《我会接着排下去》。 3.空饮料…
活动目标： 1.锻炼四肢协调跑的能力。 2.根据摸到的卡片愉快地参加游戏。 重点难点： 1.锻炼四肢协调跑的能力。 2.根据摸到的卡片愉快地参加游戏。 活动准备： 1.故事纸偶：《大鱼吃小鱼》。 2.教师提前检查好场地…
活动目标： 1、了解水果的种类，不同水果的特点。 2、让幼儿主动参与集体活动，并能大胆为小朋友面前说话。 3、在集体和分组谈话活动中，引导幼儿用连贯的语句，讲述自己最爱吃的水果名称形状及颜色。 活动准备：…
活动目标： 1．仔细观察，阅读绘本，倾听故事。 2．愿意表达自己对故事情节的想象，理解小熊哈利从不爱刷牙到每天刷牙的转变过程。 3．知道牙齿的重要性，懂得爱护牙齿。 活动准备： 幻灯片、磁带《刷牙歌》、杏…
活动目标： 感知并尝试分辨高和矮 重点难点： 感知并尝试分辨高和矮 活动准备： 1.游戏本《谁高》（游戏图卡4） 2.事先将游戏本中的爸爸、妈妈和宝宝的画面按轧形取下，人手一份。 3.底部画有一条直线的白纸人手一…
活动目标： 1..巩固幼儿对红、橘黄、绿三种颜色的认识。 2.鼓励幼儿大胆尝试，初步掌握涂刷的方法。 3.体验美术活动的乐趣，为自己的成功感到快乐。 重点难点： 1..巩固幼儿对红、橘黄、绿三种颜色的认识。 2.鼓励…
活动目标： 能用动作表现儿歌内容 重点难点： 能用动作表现儿歌内容 活动准备： 1.两只燕子的图片、“儿歌”《大房子》 2.自制大房子图片一张。 活动过程： 一、出示自制的大房子图，引导宝宝观察画面。…
活动目标： 1.学习用短语“早上好”打招呼 2.感受将蜡笔画串成故事的神奇 重点难点： 1.学习用短语“早上好”打招呼 2.感受将蜡笔画串成故事的神奇 活动准备： 1.一盒蜡笔 2.教学大书（下4）&…
活动目标： 1.尝试用颜色、花纹、形状等方面的词汇描述各种各样热带鱼的外形特点。 重点难点： 用颜色、花纹、形状等方面的词汇描述热带鱼的外形特点。 活动准备： 教学电子资源；《漂亮的热带鱼》、热带鱼的相关…
活动目标： 1.了解鱼儿是怎样睡觉、游泳、呼吸和生宝宝的。 2.尝试根据画面猜测和讲述鱼的基本习性特征。 重点难点： 根据画面猜测和想象 活动准备： 挂图、幼儿用书、活动前请幼儿观察鱼儿 活动过程： 一、组织教…
