活动目的： 1.会在较小的轮廓内涂色 2.顺着一个方向涂色，在轮廓内涂色，不留空隙。 活动准备： 参考图书自制画有树叶、毛毛虫的作业纸 蜡笔 活动过程： 一、出示作业纸，请宝宝说说上面有什么。 二、示范用涂色…
活动目标： 1.能模仿动物醒来的动作和发出的声音。 2.感受春天来了的喜悦之情。 重点难点： 能模仿动物醒来的动作和发出的声音。 活动准备： 1.“故事”《醒了，醒了》 活动过程： 一、出示教学大书《醒…
活动目标： 乐于观察春天的景象 重点难点： 乐于观察春天的景象 活动准备： 1.活动可在有花草的幼儿园户外进行 2.相机一部 活动过程： 一、用神秘的语气给宝宝讲述故事《神奇的春姑娘》，引发宝宝主动观察周围环境…
活动目标： 感受语言趣味性，愿意模仿兔子动作和发出的声音。 重点难点： 感受语言趣味性，愿意模仿兔子动作和发出的声音。 活动准备： 1.教学大书（下1）“故事”《兔子兔子上山喽》 。 2.兔子手偶1个 …
活动目标： 1.能根据歌曲内容做相应的动作 重点难点： 能根据歌曲内容做相应的动作 活动准备： 1.音乐《小手不见了》 活动过程： 1、 和宝宝共同玩游戏，激发活动兴趣。 ——和宝宝一起把小手藏在身后…
活动目的： 1.喜欢听故事，享受听故事的乐趣。 2.知道秋天来了，有些树叶在秋天会变黄。 活动准备： 小叶子（黄色、绿色各一张）、小松鼠、小鸟图片各一。 活动过程： 1. 依次出示小叶子（绿色）、小鸟、小松鼠，…
活动目标： 1.感知、发现冰块的特征 重点难点： 感知、发现冰块的特征 活动准备： 1.小冰块每人一块，冰块里冻上一个色彩鲜艳的小物品，如小橡皮、小偶等。 2.每4~6位宝宝共用一盆水。 活动过程： 一、将小冰块分…
活动目标： 感知并尝试分辨长和短 重点难点： 感知并尝试分辨长和短 活动准备： 1.游戏本《毛毛虫长大了》，根据提示剪开两条毛毛虫的卡片，人手一份。 活动过程： 一、先将毛毛虫卡片藏在身后，用神秘的口吻激发…
活动目标： 1、 知道晚上是睡觉的时间。 2、 能集中注意力听故事。 重点难点： 1.知道晚上是睡觉的时间。 2.能集中注意力听故事。 活动准备： 小熊的手偶一个，小猫、小兔、小鸟的手偶一个。 活动过程： 1、 用手…
父母给孩子洗澡本来没什么问题，但是随着孩子的长大，孩子对性别就逐渐会有意识，这时候异性父母就该有意识的避开给孩子洗澡或是和孩子一起洗澡的问题了。这既是对孩子的一种保护吗，也是让孩子对性启蒙有概念的重…
